今日は、１・２年生活科の研究授業がありました。６月に旧結出小学校区に行った地域探検の発表が中心でした。３～６年生がオブザーバーとして参加しました。
植物、建物、魚、真珠の母貝など、地域探検で見つけた「すてき」をグループごとに発表しました。今日は１年生２名が欠席でしたが、２年生が欠席した子の分も頑張って発表していました。
発表後、３年生以上の児童が感想を発表しました。「さすが」という感想もたくさんありました。参加してもらってよかったです。声を掛けると、「目と体を向けていい姿勢」ができていましたが、まだまだ定着はしていません。「反応」もできている場面がありましたが、まだまだです。みんなで頑張っていきましょう。
地域探検を通して、校区には「すてき」がいっぱいあるということを確認することができました。２回目もあるようなので、今回と比べながら、更なる「すてき」を見付けることができるといいですね。
今日は、低学年と中・高学年に分かれて歯磨き教室を行いました。
まずは低学年です。歯の汚れについて学んだ後、自分で歯を赤く染めました。自分で鏡を使って確認していましたが、意外と磨き残しが少なかったです。
その後、磨き方を教わって、赤く染まった汚れをしっかりと落とすことができました。
最後に、あいうべ体操をしました。舌を下ではなく前に突き出せるのがいいそうです。
午後から、３～６年生も行いました。まずはお口チェックです。
１・２年生と同じように歯を赤く染めたら、濃い部分を丁寧に磨いていきます。
今日学んだことは、家に帰っておうちの方に伝えると思います。ぜひ一緒にやってみてください。
今日は、保護者の方に参観していただいて、着衣泳を行いました。宇和島消防署の方に指導していただき、水に対する安全確保について学ぶことができました。１・２年生も大プールで行いましたが、怖がらずに活動することができました。高学年の児童は、とても上手に背浮きができていました。とっても暑い中でしたが、いい学習ができました。
その後、保護者、地域の方、甘崎保育所の先生方が参加して、心肺蘇生法講習を行いました。119番にかけた後のシミュレーションをしたり、胸骨圧迫の練習をしたりしました。７月下旬にプールを開放します。万が一のために講習を行うことができてよかったです。
２時間目には、１年生の「大きなかぶ」の音読発表会に招待してもらいました。それそれが役割を果たして、上手に音読することができました。参加した２年生からもたくさん褒めてもらいました。次回の「おむすびころりん」も楽しみにしています。
今日は、全校で鉄炭団子づくりを行いました。遊子小学校恒例の活動で、鉄炭団子を海に投入し、海をきれいにします。藻の成長を促すことで浄化作用が働くそうです。残念ながら効果が実証されたものではありませんが、「きれいな海をいつまでも」という願いを込めて活動を続けています。
まずは、使い捨てカイロの中の鉄粉とクエン酸、水を混ぜ合わせます。高学年と低学年がペアになり、高学年がリーダーシップを発揮して、低学年に優しく教えます。
米糊を加えて更に練り上げます。
団子のタネが完成したら、小判状に丸めて並べます。
しばらく乾燥させると出来上がりです。子どもたちは、しっかりと目的を理解して取り組むことができていました。投入する日が楽しみです。
１時間目には、５年国語の研究授業を行いました。「報告書の下書きを読み合い、分かりやすい文章にしよう。」というめあてです。５年生は二人ですが、二人ともあまりアドバイスを必要としない、立派な下書きができていました。その中で、完成した報告書をパフィオで配布するという目的意識を持って学習を進めることができました。
もちろん、放課後は、校内研修として、授業の成果や課題について協議を行いました。授業者もそうでない先生も、大変勉強になりました。明日からの教育活動に生かしていきます。
城南中学校のスクールカウンセラーの方が来校され、子どもたちの様子を見ていただきました。城南中学校との接続を考えて、連携を図っていきたいと思います。
２時間目の様子も少しだけお伝えします。
４年生は理科の学習で、運動場の土と畑の土で水のしみこみ方の違いを実験していました。予想と違った結果が出て、なぜかという更なる疑問を持って学習に取り組めていました。予想通りの実験結果になるのもうれしいですが、予想通りにならなかった理由を突き止めることで学習が深まります。今日はいい学習ができたはずです。
今日もいい天気で、１・２年生がプールで水遊びの学習をしていました。バタ足の練習をしていて、たくさんの子ができるようになっていました。子どもの成長はとても早いです。特に低学年の児童は目覚ましいです。もうすぐ梅雨明けのようですね。
他の学年も、暑さに負けず学習に取り組んでいました。今週も今日で終わりです。来週もまた頑張りましょう。
今日は、南予教育事務所、宇和島市教育委員会合同の学校訪問がありました。５名の方に来ていただき、子どもたちや先生が活躍している様子を見ていただきました。落ち着いて、意欲的に学習に取り組んでいる様子を見ていただくことができました。しかし、欠席者がいて、全校児童を見ていただけなかったのが残念です。今日、御指導いただいたことを日々の教育活動に生かしていけるように頑張ります。今日はお忙しい中来ていただき、ありがとうございました。
まず、昨日の学校運営協議会の熟議の振り返りをしていました。また、学校裏の避難路がどうやって完成したかを確認したり、結出小で作成した防災パンフレットを確認したりしました。こうやって、防災学習に関わる活動をつなげながら学習を進めています。
今日の主活動は、マイ・タイムラインシートの作成です。発災直後から、避難場所に行くまで、その後について、時間が限られた中で見通しを持って落ち着いて行動するためには、自分の行動を時系列に整理しておく必要があります。家庭とも連携を図り、今日の学習をより生きたものにしていきたいです。
今日の１時間目、１年生は算数、２年生は国語の学習に一生懸命に取り組んでいました。２年生が育てているミニトマトが青い実を付けました。収穫できる日が楽しみです！
遊子小学校児童生徒をまもり育てる協議会を兼ねて、第２回学校運営協議会を開催しました。「まもる君の家」を引き受けていただいている方を含め、地域のたくさんの方に参加していただきました。
今日のメインは、児童を交えた地区ごとの熟議です。一緒に、まもる君の家や赤旗の設置場所、避難場所とそこまでの道路、危険箇所を確認したり、児童が作成した防災マップを基に気付いたことを伝えたりしました。頭を突き合わせて話し合ったことで、子どもなりに感じたことはあったと思います。大人の一生懸命な姿を見て、自分のこれからの生き方に取り入れてほしいと願っています。
また、聞き入ってしまって写真を撮るのを忘れてしまいましたが、ＣＳマイスターの西村久仁夫氏に講話していただきました。今日の熟議の意義などについて話していただきました。長々とは書けませんが、とってもいいお話でした。ありがとうございました。
この後、ＰＴＡ理事会も開催され、熱心に協議を行いました。役員の皆様、お疲れさまでした。
今日の４時間目の様子も少しだけお伝えします。
２時間目、１・２年生がプールで水遊びをしていました。気温は約30℃、水温は約28℃で、寒がっている児童はいませんでした。水を怖がっている児童もおらず、楽しみながら命を守る学習ができていました。
他の学年も、２時間目の様子を少しだけお伝えします。
今週も今日で終わりです。来週も暑さに負けず頑張りましょう。
今日は、段畑守ろう会女性部の方にお世話になり、恒例になっている「じゃがいもまんじゅうづくり」を行いました。慣れた手つきでじゃがいもをこしていましたが、初めて参加する２名の児童は、最初なかなかうまくいかなかったようです。しかし、慣れてくると他の児童と同じように手際よくあんを入れて丸めることができていました。
できたじゃがいもまんじゅうは、教職員や下級生にふるまってくれました。じゃがいもが生地にも練りこまれており、モチモチしてとってもおいしかったです。段畑守ろう女性部の皆さん、本当にありがとうございました。
今日の３時間目の様子を少しだけお伝えします。
今日は、１年生が育てているアサガオの花が咲いていて、それを知らせてくれました。電話中だったときに一度出直してもらったので、「さっきは、ごめんね。」と言うと、「いえ、だいじょうぶです。気にしないでください。」と相手を気遣うことができる１年生。すてきです。
今日は、統合になった結出小学校で読み聞かせをしていただいていた３名の方をお招きし、遊子小学校で読み聞かせをしていただきました。最初に、「おはようございます」のエアキャッチボールをしました。優しく返す児童がほとんどでしたが、中には剛速球を返す高学年児童もいました。
いよいよ読み聞かせの開始です。紙芝居「天人のはごろも」という紙芝居もしていただきました。登場人物によって声色を変えていて、子どもたちも物語の世界に引き込まれていました。
他のお二人もとてもお上手で、特に低学年の児童は前のめりになって聞いていました。
また次回の約束もして帰られたので、２学期以降になるとは思いますが、楽しみに待っています。次回もよろしくお願いいたします。
１時間目には、今年度最初の校内授業研究を行いました。５年算数で、分数÷分数の単元でした。「分数でわる」という難しい概念ですが、言葉や図を使って理解を深めることができました。いつものようにＩＣＴ（共有ノート）を使って授業を進めたのですが、効果的である反面、話す・聞くということに関しての課題も挙げられたので、試行錯誤しながらベストミックスを探っていきたいです。
昨年度は少ない人数で校内研修を行っていましたが、今年度は人数も増え、多面的に深い学びができていると感じています。次回の校内授業研究が楽しみです。
６月はまだ２週間ありますが、晴れマークがずらっと並んでおり、全て真夏日の予報です。いつもだったら寒くてプールサイドに上がっている児童がいてもおかしくない時期ですが、梅雨はどこへ行ったやら。いいことばかりではありませんが、水泳学習にはとてもいいです。（これ以上になると熱中症が心配になります。）
おかげで子どもたちは自分の目標に向かって時間いっぱい頑張っています。
今日は、４時間目の授業の様子を少しだけお伝えします。
メダカの産卵が遅れているようです。このような天候と関係があるのでしょうか。理科の学習がなかなか進まずに困ります。
今日の４時間目の様子を少しだけお伝えします。全学級、単学年で学習していました。
１年生は国語です。小さい「っ」「ゃ」「ゅ」「ょ」がつく言葉を集めていました。「こうちょうせんせい」も入れてもらいました。
２年生は算数で、いつもですが、集中して学習に取り組んでいました。図にかいて考えていましたが、この先もずっと大切なことです。
３年生は国語で、主人公の気持ちを場面ごとに読み取る学習をしていました。
４年生は外国語活動で、ＡＬＴの先生と一緒に学習していました。「月」の言い方を学習していましたが、とってもいい声が出ていました。
５年生はテストをしていました。鉛筆が進みにくい時間帯がありましたが、結果はどうだったでしょうか。
６年生は算数で、自分たちで問題解決をしていました。３人しかいないので、だれかがお客さんになるのではなく、３人でしっかりと話し合うことができていました。
放課後の水泳練習も頑張っています！
不審者対応の避難訓練を行いました。スクールサポーター、宇和島警察署の方等にお世話になり、不審者役や防犯講話等をしていただきました。職員が不審者に対応している間、子どもたちは学級担任の指示により、適切に避難することができました。（不審者への対応のため、前半の写真はありません。）
後半は、体育館に移動して防犯講話をしていただいたり、声掛けに対するロールプレイをしたりしました。課題もありましたが、その課題を共有することができてよかったです。最後に、各学級で振り返りを行いました。もしものときには今日の訓練を通して学んだことを生かして、絶対に命を守るということにつなげたいです。
３時間目の様子を少しだけお伝えします。